A foglalkozást gondolattérképpel kezdtük, melyből kiderült,
kinek mit jelent a takarítás. A legtöbb diák a hétköznapi, háztartásbeli
takarításra gondolt elsősorban, de akadtak olyanok is, akiknek saját testük is
eszükbe jutott.
Bővítettük a kört, és környezetünk takarításán túl testünk
külső és belső (lelki) tisztántartásának fontosságát és lehetőségeit jártuk
körül.